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孟行悠(➖)把(bǎ )嘴(🏥)(zuǐ )里(lǐ )的食物咽(🤜)下去，说(🖤)：加糖的。

总归(guī(👳) )迟(chí )砚(🧛)(yàn )话里话外都是(🎠)相信她(🚢)的，这份信任让(rà(🉐)ng )她(tā )心(📀)(xī(🚳)n )情无比舒畅。

她(🏠)这下算(💬)是(🎚)彻底相信(xìn )迟(🔘)(chí )砚(yà(🚂)n )没(🔥)有针对她，但也(💹)真切感(⌚)受到迟砚对(duì )她(♊)(tā )没(mé(🔯)i )有一丝一毫的意思。

迟梳(🐼)心软，看(kàn )不(bú )下(xià )去张(😒)嘴要劝：要不算了吧，我(✂)先送他(tā )上(shàng )去(qù )

迟砚(🐧)听完，气(🅱)音悠长呵了一声(😬)，一个(gè(🐆) )标(biāo )点(diǎn )符号也(🦃)没说。

走(💚)了走了，回去洗澡(🥑)(zǎo )，我(wǒ(♉) )的(🍞)手都刷酸了。

离(🚴)得近了(😞)，孟(🆓)行悠看(kàn )清(qī(🐒)ng )小(xiǎo )朋(🌦)友(😵)的容貌，眼睛以(🚮)下被口(⏺)罩(👸)挡着(zhe )，可(kě )是光(🚚)是从露(🙄)出来眉眼来看，跟(😤)迟砚是(😊)(shì )亲(qīn )兄(xiōng )弟没差了。

贺(🤘)勤摇头，还是笑得很(hěn )谦(🤷)(qiān )逊(xùn )：我没这个意思(⬅), 我是在反省自己, 我跟(gē(🚰)n )这(zhè )帮(🌜)(bāng )高一学生一样(🆚)都是初(😵)来乍到, 主任既然(🙂)(rán )对(duì(🚧) )我(wǒ )们六班很上(💕)心，我和(🍘)他(🤺)们都愿意虚(xū(🍱) )心(xīn )求(🙀)(qiú(🈴) )教。

迟砚晃到孟(🧕)行悠身(🈹)边(😓)来，盯着黑(hēi )板(🚪)(bǎn )上(shà(🥚)ng )人物那处空白，问(😭)：那块(💮)颜色很多(duō )，怎(zě(⚽)n )么分工(👪)？

这里是视角盲区，从外(🚝)面窗(chuāng )户(hù )瞧(qiáo )不见，除(🎐)非从前门进教室。